Rubriky
Lekce

Práce s programem 1

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Morbi feugiat iaculis sem sed ultricies. Sed tincidunt neque eget facilisis convallis. Duis sed tellus facilisis, varius urna a, iaculis augue. Etiam iaculis, urna consequat mollis consequat, lacus ipsum sodales neque, eget laoreet sem lacus varius arcu. Vestibulum gravida faucibus pulvinar. Integer in sem ac diam pharetra faucibus ut sed nisi. Donec suscipit leo neque, ac rhoncus eros volutpat et. Phasellus sodales nulla sit amet egestas congue. Etiam vehicula ut arcu vel placerat. Cras fringilla tellus sit amet lobortis aliquam. Suspendisse consequat egestas metus, porttitor porta lacus volutpat a. Fusce porta lorem at lectus aliquet semper. Praesent magna eros, pharetra volutpat tellus id, vulputate facilisis augue.

In feugiat tellus enim, a ultricies risus interdum ac. Nulla interdum a dolor at hendrerit. Aliquam ut ornare turpis. Pellentesque ultricies diam in justo imperdiet, sit amet aliquet turpis bibendum. Nunc sollicitudin interdum est eu semper. Curabitur sit amet viverra turpis. In sapien ligula, mattis in tortor ac, dignissim accumsan felis. Suspendisse eget laoreet velit. Maecenas mi felis, venenatis nec finibus mollis, pretium at ligula. Maecenas eleifend, erat ac tristique finibus, sapien nisl vestibulum felis, placerat luctus lorem erat vitae nisi. Donec blandit nisi ac feugiat auctor. Sed molestie fermentum ipsum, quis porta massa. Duis accumsan fringilla purus, ut pellentesque nisl tempus ac. Nulla ornare arcu eget ipsum semper dapibus. Morbi aliquet enim eget tincidunt fermentum.

Rubriky
Novinky

Studenti GJŠ 2. v republice v Robosoutěži

V pátek 15. prosince se na elektrotechnické fakultě ČVUT v Praze konalo finále Robosoutěže, což je celostátní soutěž robotů z Lega. Naši školu reprezentoval tým s názvem Kotrš. Tento název vznikl z počátečních písmen  jmen tří studentů: Adam Kopec ze septimy b, Tomáš Šišma ze sexty b a Filip Trhlík.

Úkolem robota bylo posbírat různobarevné míčky na hracím poli a umístit je do terče dle jejich barev. Robot našeho týmu procházel celou soutěží zcela suverénně a – což považujeme za nejcennější – podával po celou dobu naprosto vyrovnaný výkon bez větších výkyvů. Což se ani jednomu z našich soupeřů nedařilo zdaleka dosáhnout. Několik málo robotů dokázalo nasbírat v některých jízdách sice více bodů, ale nespolehlivost software či konstrukce později zapřičinily jejich vyřazení. Náš tým nakonec nebojoval ve finále jen díky penalizaci za použití dílu z jiné stavebnice:(

Nebýt této skutečnosti, naši studenti by celou soutěž mohli vyhrát. Což je obzvlášť cenné, když si uvědomíme, že jejich soupeři bylo i 5 vysokoškolských týmů.

Po napínavém průběhu se tedy naši studenti umístili na vynikajícím třetím místě v konkurenci asi 120 týmů ze středních škol z celé republiky a pěti týmů z ČVUT.

V soutěži bylo rozdáno mnoho cen (notebooky, tablety atd.), naši borci si odvezli domů tři mobilní telefony spoustu dalších cen. Mezi nejcennější lze ale kromě nabytých zkušeností počítat i automatické budoucí přijetí na Elektrotechnickou fakultu ČVUT